就像是李文音的这场演出一般。
足以悦己,亦可悦人。
不媚俗,却也不孤高!
音乐,真正表达出什么,看的还是演奏者本身。
就好像网络上常出现的“踩一捧一”一般。
若是真正喜欢一个事物,永远不要靠踩别人来抬高自己,这样只会让自己所喜爱的事物蒙羞。
会说一种乐器,音乐种类如何高雅,其他的相比之下如何一文不值,这都是傲慢的偏见与无知识无智慧的附庸风雅,并非真正的喜欢。
音乐与快乐,都是乐字。
乐,即是乐。
而在古琴演出结束后,另一名演奏家,也正坐到古琴的正对面。
古筝演奏大师苏南先生。
这是一位女演奏家,但业内的人,无不恭敬的称呼其一句“先生”。
隐隐之间,两种乐器,既有分庭抗礼之势,亦有相辅相成之样!
与古琴完全不同的音色响起。
温和醇厚的古琴,变成了明亮清扬的筝音。
观众们也看到了琴曲名。
《秋夜筝》!!
这,才是李文音安排的点睛之笔!!!
这是一首陕西筝曲!!
琴曲充满了浓厚的国风气息,但似乎又是一种完全不同的国风气息。
很多观众隐约有这样的感觉,但却并不知道为何会产生这样的感觉,甚至根本没有意识到。
与普罗大众理解中的“国风”印象,有些不一样!!
这便是陕西筝曲中的一个特色。
这首曲子中,充斥着二变之音!!
很多华国国内的音乐家,听到这首曲子后,真的实在忍不住,就想到了李文音曾经有一首流行歌曲,也以这二变之音为主!
《烟花易冷》!!
陕西筝曲中,所谓的二变之音,正是4与7!!
而普罗大众听习惯了的国风,音阶是12356!
4与7这两个音能否用好,极其考验作曲家的能力!
因为,与“方方正正”“堂皇大气”的12356相比,4与7,充满了一种
中立性与游离性!!
古筝的琴弦定音就是12356。
也就是说,从下到上随便找一根弦弹奏,依次向上弹奏五个音,然后第二轮起弦来到这根弦的上数两根弦,再弹奏五个音。
65321,32165。
如果再加点简单的东西
比如
5656,1235,65312
这么简简单单来一波,笑傲江湖的《沧海一声笑》就出来了。
哪怕完全没学过音乐的,甚至连音乐是啥都不知道的人,也可以在三分钟内学会。
三分钟可能都有点多了,一分钟吧
就算找不到琴弦也没关系,古筝上绿色的那根琴弦就是5。
上面低音,下面高音,会数数就能找到
不找其实也没关系,毕竟五声音阶就是五个全音,音差等距的情况下没啥区别。
随便找根弦,你说它是几它就是几,按着数数弹就完事了,反正是自己玩,也不会有专业的同志前来出警。
而4与7这两个音,则需要在3与6的两根琴弦上,通过左手按音获得。
正是因为需要手动变音,不是空弦
所以,变化之色便油然而出,充满了游离性!
1234567的音程差距,便是全全半,全全全半。
12356的全音音差,无论怎样都不会不和谐,随便瞎写,不说好听,但肯定不会难听。
而4与7的半音,听起来会让曲子出现“怪”味!
所以,古琴,古筝,空弦定音的时候,不会出现4与7的琴弦。
只有在少数必要的时候,才会手动变音到7,来营造从1上升,以7做悬念预告,最后达到高音1。
4出现的机会非常少。
而之所以有古代的文人认为二胡是一种y荡的乐器,是一件sao东西便是因为这类弦乐器可以轻松拉出任何音高,一不小心4和7就全蹦出来了
而这4与7,虽然极其容易破坏整首乐曲的严谨感与味道但若用的好了,简直可以说是神来之笔。
尤其是古筝。
按下去,音不是咔嚓一声定位到这些需要按音的半音的。
而是随着拨弦与按压的力度,出现上下波动的感觉,也就是游移性。
所以,这类音,出现在古筝曲中,就出现了极大的自由性。
比如,在情绪提升之处,你可以按音稍微使点劲。
音高会偏高一点。
而情绪下降之出,按音也可以随着演奏者的情绪稍微松些力。
这半音的音高可能就会偏低一点。
而之所以说是中立性,也正是因为没有具体特定的音高,可以通过左手按压的力度来调整音高,以此表达筝曲的情绪。
这也正是秦曲
或说,是陕西筝曲的一个亮点。
二变之音!
而苏南先生的演奏,与这首曲目的亮点,也并非只有这左手。
右手的拇指靠弹重托,托劈,撮音,不断展现。
颤音1!
种种标志性的陕西筝派特色展现而出!!
华夏大地如此雄伟广阔,一把筝,怎可能全国各地都一样呢?
即使是一把筝,从最南边的潮州筝,到客家筝。
渡过江水,从浙江筝,来到山东筝,河南筝的中原大地。
继续向北,有着朝鲜筝,蒙古筝。
一路向西,便是这西北秦筝!
在华山峰顶演奏的,自然是秦筝!
陕西筝派!
但很显然,这些老外怎么懂这些?
即使是音乐理论知识极其雄厚的顶尖大师,但对于这种几乎从未研究过的乐器乐派,也开始有些麻爪了。
“这就是华国的筝曲吗?!”
拉森忍不住好奇的嘟囔了一句。
“是,但不完全是”
拉森忍不住看了一眼身边的华国音乐家。
“陈教授,难道,华国的古筝,也细分了很多的乐派吗?”
陈国涛咪咪笑着,点了点头,对拉森说道。
“是的,细小流派暂且不提,但现在这演奏的,是秦筝。”
“虽然只有一把乐器但这一把乐器衍生出的不同流派,分成风格完全不同的流派”
陈国涛的脸上闪过了一丝源自于民族文化自信心的自豪感。
“我们有九个!!”
九个!
拉森的眼睛有些迷蒙。
华国,当真是文化的宝库,这样文化宝库之中产生的音律,会有无穷的变化。
瑰丽!
“那刚刚的那个乐器哦哦,古琴,古琴的流派呢?”
拉森好奇了起来。
“这”
听闻拉森问自己古琴的流派,陈国涛的脸色突然发青。
你这个小老外怕不是要为难老夫?
但陈国涛想了想,这毕竟是文化交流。
“我数数啊”
数数?
还得数数?
拉森直接目瞪口呆。
只听陈国涛开始碎碎念了起来。
“我记得是有广陵派浙派新浙派虞山派浦城派燕山派岭南派梅庵派诸城派九嶷派蜀派”
拉森听傻了。
看到拉森呆滞的样子,陈国涛虽然感觉有些脑子疼,但不知为什么
疼的有点快乐。
“啊这算是几个比较有代表性的吧。”
陈国涛绞尽脑汁的想着。
毕竟自己是钢琴演奏专业的教授。
虽然对于民乐也了解很多,但要让陈国涛把所有古琴的门派一一细数确实有点为难老头子了。
“像是一些细小的分支更多,也更有特色,比如吴门派,有《吴门琴谱》,崂山派的《琴音剑气谱》,江派啊,绍兴派啊,中州派啊,霸派啊,彭州派啊,金陵派啊太多了。”
陈国涛苦笑一声。
“古琴在流传的时候更有些细致的,本身在演奏风格上就追寻自由,自然会出现很多推陈出新的东西,地理元素不同导致生活习惯民风不同,地域文化也不同,多方面的复杂条件下,再加上师承不同,传下来的谱子不同,加上后人不断的推陈出新,流派细分实在是太多”
好家伙!!
拉森直呼好家伙!!
你确定这是乐器的学派?
别以为我是外国人,就觉得我没看过华国的武侠片!!
别以为我是音乐老前辈,就觉得我不够潮流啊!!
这些东西怎么听的像是武侠门派啊?!
《琴音剑气谱》?
你下一句是不是“一曲肝肠断,天涯何处觅知音”?然后抄起琴上来就是一顿音波乱射全场乱杀?
但看着陈国涛那确信的眼神,拉森知道,陈教授肯定没必要在这个地方忽悠自己。
看来,这华山绝顶上的一古琴一古筝
仅仅是华夏音乐文化的传统一角!!!
拉森内心的激动更甚,恨不得赶紧研究华夏的文化。
从神话,宗教,民俗文化,再到音乐!
拉森可太知道了,这些元素本就密不可分。
生长在丹麦的拉森,正是从丹麦的生活里,学习的历史里,留下来的文化元素,神话宗教符号里,学到了各种知识,所以,在之后涉及到音乐艺术的时候,他可以根据安徒生的童话,创作出美妙的音乐作品。
真正的大师,除了专精一道外,是真的需要四处走走看看,拓宽自己的艺术视野。
华国音乐中这繁星多的流派,广袤的民俗文化。
最终筛选出来最和谐,最能融入自然的五声音阶,当真就仿佛是一个轮回!
返璞归真!!
拉森仿佛回到了二三十岁的年纪,那时候的自己,走出国家,放眼欧洲音乐,放眼世界音乐,法兰西比利时学派,俄罗斯学派,美洲音乐,非洲音乐等等等等。
现在,另一个更为广阔的世界,打开了它的大门!
这是东方学派,是华夏文明!
激动的不只有拉森。
所有音乐家都知道,面对拥有这么厚重的文化,如星辰闪耀的民族,值得研究学习的太多了。
不需要全部学明白,更不需要精通。
只需要去了解,去感悟,去研究一些标志性的精髓,都会让自己再次进步,让自己的音乐生涯充满更多可能性与发展潜力!
交流的目的本就如此。
华山之巅的音乐已然消失。
但结束之后,音乐家们的欢呼,赞叹,简直如同狂欢一般。
直播结束了。
李文音带给观众们的一部厚重音乐旅程,似乎也正式开始启程了。
华山!
这仿佛冲破天际的剑锋,也仅仅是华国一角!
结尾处的预告,让无数粉丝与爱好者们更加沸腾。
下一站,也即将到来!
六百一十三 突然离谱的李文音(求订阅~)
音乐会的直播才刚刚结束,音乐圈便炸开了锅。
无论是民乐爱好者,还是古典爱好者,都汇聚在一起兴奋的讨论着,看样子就仿佛如同过大年一般。
而粉丝们与普通的观众们,也在听的开心之余,看大佬们疯狂夸赞而觉得妙哉。
就连平时最不待见李文音,最憎恨李文音,最想拿刀给李文音鲨了的群体,也破天荒的没出现黑子。
嗯,说的就是小提琴与钢琴演奏专业的学生。
虽然李文音依旧表演了钢琴独奏。
但说实话,和李文音以前那些要弹出尼玛鬼火的钢琴曲相比。。。。。。
这算啥啊?
很多学生都因为李文音这首相对于其他超技曲相比较为简单的曲子,产生了一种“有手就行”的错觉。
众多音乐生直接或者间接的受到李文音的迫害。
但大家多多少少扛着迫害走下去后,转眼一看。
不对啊。
冲在最前面的怎么不是小提琴与钢琴专业的兄弟呢?
而孤零零扛在最前面的人,愣了愣,回首一看,只有自己站在了最前方。
这批人。。。。。。。是艺术指导。
无论是学习,还是工作。
行业出现了巨大的新变革,你肯定得学吧?
好家伙,当李文音再一次窜起来的时候,艺术指导的小伙伴们开始傻了。
你都工作了,以这个为生了。
不得跟着潮流学习研究李文音吗?
好歹也是华国出来的,对不对?
不学习,怎么进步呢?
如果不去学习研究李文音。。。。。。。被其他偷偷学的同行慢慢干掉可怎么办?
于是,不少活跃在一线的艺术指导工作人员们。。。。。。
开始了加班学习的秃头生涯。
。。。。。。
而学生呢?
这些高校学生学习新知识,挺简单的。
简简单单的在以前学习的课本里,零零散散的加
小提示:按 回车 [Enter] 键 返回书目,按 ← 键 返回上一页, 按 → 键 进入下一页。
赞一下
添加书签加入书架