虽然他已经决定实习结束就离开这里，但能得到学生们的喜爱，还是值得高兴的，上一世他在这里实习没有受到如此的欢迎，这一世能获得，也算是一个安慰。
一节课上完，6扬回到办公室一边喝茶。一边拿出一沓稿纸放在办公桌上，准备继续架构新书，虽然这个时候困意又上来了。很想睡觉，但他已经被教务主任逮到三次了，今天星期一，如果再被逮到，他自己都没办法交代了。
写着写着，6扬眼睛就有点眯蒙，坐在他对面的童亚倩看到了。有些心疼，无奈地苦笑一声，又从抽屉里拿出一包溶咖啡。去饮水机那里拿了一只纸杯给6扬冲了一杯放在6扬面前。
“提提神吧！”
童亚倩轻声说。
正坐在另一张办公桌后面无聊、东张西望的徐恒见了，眼睛一亮，起哄道：“咦？童老师！我也有点困，也给我冲一杯吧？嘿嘿！”
童亚倩瞥了他一眼。无言地笑笑。没有理会，她跟徐恒并不是同班同学，以前并不认识，如果不是因为6扬的关系，她以前都不一定会搭理他，如果徐恒正正经经的讲话，她也许还会搭理两句，这样调侃她。她哪里还会当他是棵葱？
就在另一个老师拿带笑的眼睛看徐恒的时候，教务主任陈建板着脸来到6扬他们办公室。6扬正在喝童亚倩冲给他的咖啡，只听到门口有脚步声，还没有注意到是陈建，陈建已经开口了：“6扬老师！徐恒老师！你们马上到我办公室来！”
“啊？陈主任什么事啊？”
徐恒这个中二，因为惊讶，当场就问出来。
6扬也不知道是什么事，但教务主任既然找他，他只能马上放下咖啡，起身跟陈建走。
陈建冷眼斜了徐恒一眼，冷漠地说：“过来不就知道了？”
被一起喊到教务处的，还有教语文的周少峰和教数学的赵学兵。
四人在走进教务处之前，你看看我、我看看你，谁都不知道是什么事，不过大家心里都有不好的预感，刚才陈建的表情实在是太冷了，要训人的架势啊！
除了6扬，另外三个有意在这里留校任教的，走进教务处的时候，心里都有些忐忑，尤其是周少峰和徐恒，这两个人都已经不止一次被学校领导批评过了，再来几次，实习结束后，想在这个留下来任教，怕是完全没可能了。
陈建已经坐在办公桌后面，教务处的大办公室里，还有一个老教师在那里写教案，看见四个实习生神色各异地走进来，老教师就轻轻笑了一声，继续自己的工作。
四人并排站到陈建办公桌对面。
陈建冷着脸扔过来一张表格，语气不善地道：“都看看！看看学生对你们打的评分！就这个评分，你们还好意思说自己是师范类本科毕业的高材生？高材生就这么点水平？”
其他三人脸色一变，心里都是咯噔一声，他们自己的水平自己知道，加上陈建此刻的脸色和语气，不用看都知道学生给他们的评分肯定不高。只有6扬眉头一皱，心里升起疑惑，他自己的课讲得怎么样，自己清楚，学生们今天上午还有那么多人说给他打了一百分、九十五分，开口说九十分的都不多，怎么调查结果，自己的评分需要被领导训的地步？
徐恒等人没有去拿那张表格来看，6扬心里疑惑，却是拿起那张表格。
然后看到初中部几十个教师的平均分，一般都在七八十分，唯有他们四个，一个比一个低得离谱。
周少峰平均分41、赵学兵43、徐恒39，而他6扬居然最低，只有37。
这样的平均分，领导不训他们训谁？
这样的学生评分，一旦被外面的媒体曝出来，整个学校都要跟着丢脸，这么大一个中学，里面居然有这么多被学生厌恶的老师。
三四十的平均分，可不就是被学生厌恶吗？
周少峰他们只有这么些分，6扬不奇怪，但他6扬也只有这么点分，6扬就说什么也不相信了，学生喜不喜欢听他的课，从平时课堂气氛上就能看得出来，平时他课上，没有一个学生睡觉，没有一个学生做和上课无关的事情，课堂上气氛那么和谐，结果学生们给他这么低的分数？
只有6扬一个人拿起表格看，自然引起陈建以及其他三个实习生的注意，周少峰等人都用奇怪的眼神看着6扬，陈建也乜着眼看着他，在陈建以前的印象中，6扬是这一批实习生中最有才华的，否则不可能出版那么多小说，上次跟周少峰打架，也让大家认识到6扬不仅有才华，还文武双全。
照理说，这样一个有才华的年轻人，不可能不受学生的欢迎，刚开始看到6扬平均评分这么低的时候，陈建也很意外。
但随即陈建就记起6扬最近总是在上班时间在办公室睡觉，所以陈建就找到6扬在学生手里评分这么低的原因了。
肯定是恃才傲物！平时讲课并不认真，导致学生们对他非常抵触。
这也是陈建此刻心情极度不好的一个主要原因。
一个有才华的实习老师，却不认真对待工作，还让学生那么反感。
“怎么？不敢相信这个评分？6扬老师！不是文章写的好，学生就会认可你的！是！我承认你很有才华！上次我让你写的三篇文章，报社全部刊登了！这在我们学校可谓屈一指！但学生喜不喜欢你，不是从这点来评价的！你上课有没有好好给学生讲课？我现在很怀疑啊！你大学的时候，是不是所有的精力都放在写小说上了，所以专业课成绩一塌糊涂！肚子里没有相关的历史知识，所以初一的历史课也讲不好？”
陈建差不多已经快要拍桌子骂人了。
周少峰、徐恒等人不动声色地低着头，心里暗乐，本来是四个人一起挨批，现在6扬一个人把火力全部吸引过去了，他们三人顿时压力大减，由不得他们心里不暗爽。
6扬眼珠动了动，想到上一世在这里实习，见过的一次教师评分，这些评分的工作，不是教务主任亲自做，而是下派给下面的干事，有时候还会找几个女老师帮忙，毕竟初中部十几个班级，几十个老师，一个老师可能带着几个班的课，给一个老师评分的时候，就要去几个班级做调查，光凭教务处两个干事，很难在短时间内做好做细致。
有一次，6扬就见过两个帮忙做调查的女老师，把学生给她们的评分，私下里更改了，还有一个跟教务处一名干事关系好的老教师，也做了同样的事。（未完待续……）
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第247章 黑手是谁？（）
“主任！这次我的评分是哪位老师做的？我要求查看调查表！”想到前世见到的暗箱操作，6扬就直接提出这个要求……
别人怎么暗箱操作，原本跟他无关，他就算知道也不会说出来，免得得罪人，但现在暗箱操作到他头上，还搞出这么低的评分，6扬自然不愿吃这个哑巴亏。
可惜，陈建先入为主，已经认定6扬是上课态度不认真，又或是大学时候，心思都用在写小说上，本专业知识学得一塌糊涂，因此，在听见6扬这个要求的时候，陈建冷着脸喝斥道：“不必了！大家都很忙！没时间陪你折腾！这次只是对你们几个警告，下个月的调查评分，如果还是这么低，我会跟孙副校长提议，结束你们在本校的实习，行了！都回去工作吧！”
周少峰等人如蒙大赦，连忙告辞退出教务处，而6扬却没有动，面对教务主任陈建的冷脸，6扬心里并不怵，因为他不打算实习结束后，还留在这里任教，心里无所求，也就无所惧。
在周少峰等人退出教务处后，6扬坚持道：“陈主任！我绝不相信学生们对我的评价这么低！你是主任，你要批评我，随便任何理由都可以！只要我确实做的不够，你怎么批评我都听着，但这么低的评分，我绝对不相信！除非你让我看见所有的评分表，如果真只有这么点评分，不用你向孙副校长提议。我马上就收拾东西走人！”
6扬心里确实是这么想的，如果初一三班的学生真的这么不待见他，他为了一份实习证明。继续留在这里，就完全没有意义了。
他以后又不指望着靠毕业证出去混饭吃。
陈建冷眼注视6扬十几秒，见6扬目光毫不畏缩，眉头不由皱了皱，6扬的信心让他有些动摇，当下开口问办公室里正在写教案的老教师：“傅老师！上个星期的调查表呢？把关于6扬老师的表格拿过来，让他死死心！”
傅老师抬起头。看了6扬一眼，微微一笑，道：“行！我找找！”
然后就起身在身后的文件柜里翻找起来。时间一分一秒过去，6扬和陈建都望着傅老师，等着他把6扬的调查表拿过来。
只是时间过去十几分钟，傅老师还没有找到关于6扬的表格。不由奇怪地嘀咕一句：“咦？怪事了！6扬老师的表格呢？我再找一遍！”
翻找一遍居然没有找到关于6扬的调查表。傅老师以为自己刚才翻漏了，嘀咕一句之后，又开始重新翻找，这个时候，6扬还是没有说什么，陈建眉头却是又皱了起来，如果始终找不到关于6扬的调查表，那这件事就蹊跷了。
难道这次评分真的有问题？
陈建心里不由生出这样的怀疑。
很快。十几分钟又过去了，傅老师皱着眉头。两手空空地站起身，对陈建摊摊手道：“陈主任！奇了怪了！这里居然没有6扬老师的调查表，不应该啊！要不要我现在打电话问一下吴老师？这次调查是我跟吴老师两个人一起负责的，也许6扬老师的调查表被吴老师放在别的地方了！”
6扬冷眼看着，依然不出声，看他们能查什么结果出来。
陈建点点头，目光望了一眼傅老师，又望一眼6扬，道：“问吴老师吧！教务处的评分调查，必须要公平公正，6扬老师还在这里等着呢！”
傅老师这个时候脸上也没有笑容了，带着几分疑惑走到办公室座机那里，拨通吴老师的手机，电话很快就通了。
傅老师：“吴老师！上个星期的老师评分调查表，你有没有全部放在3号文件柜里？陈主任现在要看6扬老师的调查表，我刚才在3号文件柜里，找了半天没有找到，陈主任让我问问你，你是不是在放在别的地方了？”
电话那头的吴老师不知道说了什么，6扬和陈建只听见傅老师在听了片刻之后，眉头一皱，道：“不可能~！我刚才已经找过两遍了！3号文件柜里没有6扬老师的表格！吴老师你再仔细想想！”
又过了片刻，6扬和陈建都看见傅老师胸膛猛然起伏几下，脸上明显闪过怒气，最后声音提高好几度说了一句：“不可能！不信你自己回来找！”
说完就愤然挂断电话。
“吴老师怎么说？”
陈建沉着脸问。
傅老师脸上还残留着怒气，勉强用平静的语气道：“主任！吴老师说他所有的表格都放在3号文件柜了！还说可能是我弄丢了部分表格……”
6扬站在陈建办公桌对面依然冷眼旁观，找不到自己的表格，看他们怎么处理。
陈建脸色阴沉着，手下两个干事，居然互相推卸责任，都说自己的工作没有出问题，那6扬的表格呢？难道表格能自己飞了不成？
陈建三十刚刚出头，坐在这个教务主任的位子上，下面一大批比他资历老，也比他文化水平高的老教师，平时就不大管得住下面的人，现在连自己手下两个干事都有管不住的苗头了，这还了得？
这些矛盾，陈建当然不会在6扬面前爆出来，当下强压着心里的火气，对6扬说：“6老师！你先回去工作吧！表格找到后，我再通知你！”
“好！”
6扬答应一声，目光又往几米外的傅老师脸上看了一眼，便走出教务处。
到底是谁在阴自己？
6扬不敢断言，表面上，从刚才的情形看，问题应该是出在吴老师那里，但他不是三岁小孩子，办公室里的很多情况，不是眼睛看到的就是真相，能在初中部几十个教师中，爬到教务处干事位子的人，没有一个不能演戏的，说不定做鬼的，不是吴老师而是傅老师，谁也说不定。
从教务处出来，一路上，6扬与好几个老师擦肩而过，几乎每个人看见他的时候，都会意味深长地多看他两眼，显然都知道他这次评分垫底的事了。
上学的时候，成绩最差的，会被人看不起，走上工作岗位，考核垫底的人，也不会有什么地位，谁看见你，都有一种优越感。
6扬没有说什么，他向来不在意别�
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